GROUPE B2

EN GROUPES

1) A l’oral, commentez ces images : quels sont les problèmes soulevés concernant la famille ? Ces problèmes existent-ils aussi dans votre pays ? Qu’en pensez-vous ?

2) Recherche d’informations

Par groupes de 3, choisissez un des sujets suivants et notez les informations importantes à restituer au reste du groupe.

a. Les familles monoparentales en France

http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?ref_id=ip1195

http://fr.wikipedia.org/wiki/Famille_monoparentale

b. Les familles homoparentales en France

http://www.famili.fr/,grandir-dans-une-famille-homoparentale-qu-est-ce-que-ca-change,596,364596.asp

http://www.service-public.fr/actualites/002563.html

c. Les familles recomposées en France

http://fr.wikipedia.org/wiki/Famille_recompos%C3%A9e

http://www.famili.fr/,familles-recomposees,594.htm

d. Les familles avec un couple mixte

http://www.psychologies.com/Couple/Vie-de-couple/Amour/Articles-et-Dossiers/Couples-mixtes-Vive-notre-differenc

INDIVIDUELLEMENT

3) Compréhension orale

Regardez ces reportages et prenez des notes.

http://videos.tf1.fr/jt-20h/la-france-de-2010-c-est-plus-de-pacs-et-une-vie-de-famille-plus-tardive-5646436.html

http://videos.tf1.fr/jt-20h/2013/aides-aux-familles-le-gouvernement-s-attaque-au-quotient-familial-7988285.html?xtmc=famille&xtcr=73

Aide : Le quotient familial a été instauré afin d'inciter à la natalité. L'idée est de moduler l'impôt sur le revenu en fonction du nombre d'enfants d'un ménage.

4) Publicités : les enfants

http://www.youtube.com/watch?v=rXoHPhqPXMw&NR=1

Qui est Maurice ?

De quoi l’enfant accuse-t-il Maurice ?

Que signifie l’expression « tu pousses le bouchon un peu trop loin » ?

http://www.youtube.com/watch?v=rK3mMLbWQyk

Racontez ce qu’il se passe.

5) Quiz

http://www.linternaute.com/questionnaire/fiche/2643/d/f/1/

6) Le participe passé

http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf2.html

http://jeudeloie.free.fr/avance/partpas/oie.html

EN GROUPES

1- A l’oral, discutez autour de ces images. Quel est leur message ? Quelles critiques sont faites à travers elles ? Etes-vous d’accord avec ces critiques ?

2- Vous (votre groupe) avez fait un voyage raté. A votre retour vous écrivez une lettre à l’agence de voyage (à l’adresse suivante carospe@hotmail.com) pour faire une réclamation.

INDIVIDUELLEMENT

3- Compréhension orale
a. Regardez le début du sketch de Patrick Timsit (parti en vacances à Toumac, en Nouvelle Calédonie) et notez de quoi il se plaint à son retour (quelques réponses). Regardez environ les deux premières minutes du skecth.
http://www.youtube.com/watch?v=IBM6A-bVmLY

b. Ecoutez ce reportage et prenez des notes.
http://www.europe1.fr/MediaCenter/Emissions/Le-mediateur/Sons/Bagages-egares-vacances-ratees-602375/

 4- Test : Quel voyageur êtes-vous ? Faites le teste et notez le résultat.

http://www.linternaute.com/voyage/questionnaire/fiche/10008/d/f/

5. S’il vous reste du temps, allez sur ce site de phonétique http://phonetique.free.fr/ et travaillez selon vos besoins.